Objectifs poursuivis
Au cours de leur scolarité, les élèves bénéficient chaque année de séances et actions dédiées à l’éducation à la sexualité qui visent à leur fournir les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires pour mener une vie adulte saine, respectueuse et responsable. | |
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Les domaines suivants sont abordés : – Lutte contre les stéréotypes de genre, les discriminations et les violences basées sur les différences de genre et d’orientation sexuelle ; – Développement des compétences psychosociales nécessaires pour communiquer et développer des relations à soi et aux autres respectueuses, qui permettent d’établir et respecter des limites personnelles et comprendre le consentement ; – Informations et connaissances précises et scientifiquement fondées sur les changements liés à la puberté, la reproduction, les relations, les infections et maladies sexuellement transmissibles et les méthodes de contraception ; – Prévention de la violence et des abus sexuels. Ces objectifs contribuent à un développement global et équilibré des individus, en intégrant des aspects biologiques, émotionnels, sociaux et éthiques de la sexualité. Ils ne se substituent pas au dialogue entre enfants et responsables légaux. |
L’année de sixième
Connaissances et savoirs | EN SVT : la Puberté |
Prévention des violences | Intervention police municipale : harcèlement, cyber-harcèlement – Définition / risques / peines encourues |
Lutte contre les stéréotypes de genre | Heures dédiées stéréotypes filles / garçons : le catalogue de jouets |
L’année de cinquième
Connaissances et savoirs | EN SVT : la reproduction chez les animaux |
Prévention des violences et développement des compétences psycho-sociales | Ateliers avec l’association e-enfance « Mieux comprendre pour mieux utiliser » : téléphones et réseaux sociaux (le cyber-harcèlement, protéger ses données personnelles, … |
Lutte contre les stéréotypes de genre | Heures dédiées stéréotypes filles / garçons : les publicités |
L’année de quatrième
Connaissances et savoirs | EN SVT : la reproduction humaine / les IST / les moyens de contraception |
Développement des compétences psycho-sociales | Heures dédiées : le consentement et le baromètre des relations |
Prévention des violences | Intervention police municipale |
L’année de troisième
Connaissances et savoirs | Intervention personnels de santé : contraception et prévention et IST |
Développement des compétences psycho-sociales | Intervention personnels de santé : les relations amoureuses : on pense avec son cerveau, son cœur, son corps, |
Lutte contre les stéréotypes de genre | L’orientation non genrée / stéréotypes et choix individuels. |
Prévention des violences | Intervention police municipale |